JurgitaB | Šiuolaikinių didaktikų centras

03 Lap Tarptautinė nuotolinė MIND projekto konferencija 2025-11-11

Posted at 15:19h in Konferencijos, Naujienos

Mieli kolegos, kviečiame dalyvauti tarptautinėje nuotolinėje Erasmus+ projekto „Kritinio mąstymo teorija suaugusiųjų mokymosi praktikoje: įkvėpimas veikti kritiškai“ (MIND) konferencijoje. Data: 2025 m. lapkričio 11 d. Laikas: 9.30-14.00 val. Projektas MIND (Nr. 2023-1-LT01-KA220-ADU-000153426) įgyvendinamas 2023–2025 m. Projektu siekiama tobulinti suaugusiųjų švietėjų kompetencijas ugdant besimokančių suaugusiųjų kritinio mąstymo įgūdžius tam, kad jie...

26 Spa Rekomendacijos bendrųjų kompetencijų ugdymui ir vertinimui, 2025

Posted at 14:05h in Leidiniai

Rekomendacijos bendrųjų kompetencijų ugdymui ir vertinimui Autoriai:Maria Kovacs, Päivi Nilivaara, Daiva Penkauskienė, Eglė Pranckūnienė, Ariana Văcărețu Šiuolaikinių didaktikų centras, 2025 Nors dažnai teigiama, kad šiuolaikinis ugdymas yra grįstas kompetencijų ugdymu, daugeliu atvejų jis yra tik kompetencijomis praturtintas. COMPASS projekto komandos atlikta mokslinės literatūros ir Lietuvos, Rumunijos bei Suomijos...

20 Spa Geriausių praktikų rinkinys naudojant COMPASS kompetencijų ugdymo ir vertinimo modelį

Posted at 20:05h in Leidiniai

Geriausių praktikų rinkinys naudojant COMPASS kompetencijų ugdymo ir vertinimo modelį Autoriai: Danguolė Bartkienė, Melinda Dinu, Cristina-Florina Mihai, Anne Huopainen, Anca Petriuc, Matti Ryhänen, Dagna Snitkienė, Constanța Stăncescu, Inga Stanionienė, Dovilė Šapkinienė, Neringa Barauskaitė-Šarkinienė, Giedrė Šliumpienė, Roma Vareikienė Sudarytojos: Maria Kovacs, Ariana Văcărețu Šiuolaikinių didaktikų centras, 2025 Šiame leidinyje pateikiama...

19 Spa Tarptautinė internetinė konferencija „In support of students’ competence assessment” 2025-10-27

Posted at 20:36h in Konferencijos, Naujienos

Maloniai kviečiame mokytojus, mokyklų vadovus, mokytojų rengėjus, būsimus mokytojus ir visus, besidominčius kompetencijų ugdymu ir vertinimu, dalyvauti tarptautinėje internetinėje Erasmus + projekto „COMPASS" konferencijoje „Gairės mokinių kompetencijų vertinimui“. Data: 2025 m. spalio 27 d. Laikas: 14:00–17:00 Rytų Europos laiku (EET) UTC - 2 valandos Turėsite galimybę susipažinti su geriausių...

14 Spa Konferencija „Kompetencijų ugdymas ir vertinimas: COMPASS projekto patirtys ir pamokos“ 2025-10-23

Posted at 07:36h in Konferencijos, Naujienos

Konferencija skirta mokytojams, mokyklų vadovams, švietimo pagalbos specialistams Data: 2025 m. spalio 23 d. Laikas: 12:00–16:00 Vieta: Vilniaus Antakalnio progimnazija (Antakalnio g. 33, Vilnius) Kviečiame jus į Erasmus + projekto „COMPASS – Gairės mokinių kompetencijų vertinimui“ nacionalinę konferenciją „Kompetencijų ugdymas ir vertinimas: COMPASS projekto patirtys ir pamokos“. Konferencijoje pristatysime projekto...

13 Spa Suaugusiųjų mokymosi savaitė „Mokymosi sodai” 2025 m. lapkričio 24–28 d.

Posted at 16:29h in Naujienos, Renginiai

2025 m. lapkričio 24–28 d. Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacija inicijuoja 26-ąją suaugusiųjų mokymosi savaitę. Mokymosi savaitė skiriama Mikalojus Konstantino Čiurlionio 150-osioms gimimo metinėms ir suaugusiųjų švietėjų bei jų mokinių mokymosi džiaugsmo ir stiprumo pajautimui. Šių metų suaugusiųjų mokymosi savaitės tema – „Mokymosi sodai“. Ją plėtojant kviečiame pamatyti,...

20 Rgp Modelis ir gairės bendrųjų kompetencijų ugdymui ir vertinimui

Posted at 09:42h in Leidiniai

Modelis ir gairės bendrųjų kompetencijų ugdymui ir vertinimui Maria Kovacs, Päivi Nilivaara, Daiva Penkauskienė, Eglė Pranckūnienė, Ariana Văcărețu Šiuolaikinių didaktikų centras, 2025 Šiame dokumente pristatomas kompetencijų ugdymo ir vertinimo modelis, simboliškai pavadintas COMPASS. COMPASS modeliu siekiama, kad jis būtų universalus ir pritaikomas bet kuriai nacionalinei mokymo programai. Skirtingų...

16 Geg Plan@. Nuotolinio, mišriojo ir hibridinio mokymo(si) prototipai

Posted at 12:44h in Leidiniai

Plan@. Nuotolinio, mišriojo ir hibridinio mokymo(si) prototipai Parengė Šiuolaikinių didaktikų centro ir Mokyklų tobulinimo centro ekspertų grupė Nacionalinė švietimo agentūra, 2004 Skaitmeninėje nuotolinio, mišriojo ir hibridinio mokymo(si) erdvėje šalia mokslinės literatūros analizės ir jos pagrindu parengtais didaktiniais modeliais su metodinėmis rekomendacijomis, pateikta ir metodinė medžiaga mokytojui bei mokomoji...