Projekto Nr. 107675-DC-1-2002-1-IT-DISSEM-CDIS
Projekto trukmė: 2004–2005 m.
Projekto rėmėjas: Europos Komisija, Socrates programa
Projekto koordinatorius: Liceo Socio-Psico-Pedagogico “Regina Elena” (Italija)
Projekto partneriai:
Instituto de Ciencias de la Educación of the University of Alcalá (Ispanija)
Šiuolaikinių didaktikų centras (Lietuva)
Polytechnic University of Bucharest (Rumunija)
Institute of Educational Sciences (Rumunija)
Projekto pristatymas Vilniuje
PROJEKTO AKTUALUMAS
Augantis darbo rinkos sudėtingumas, su tuo susijusi profesinio mokymo įvairovė ir ryškūs pastarųjų aukštojo mokslo reformų įvesti pokyčiai suteikia profesinio orientavimo veiklai vis svarbesnį vaidmenį.
Žinių visuomenėje mokymasis negali apsiriboti tik tam tikrais gyvenimo etapais iki įsiliejant į darbo rinką – jis turi tęstis per visus žmogaus darbinės veiklos etapus (mokymasis visą gyvenimą). Atitinkamai persitvarkė ir profesinio orientavimo veiklos vaidmuo: ji įgyja naują reikšmę ne tik mokyklose ir universitetuose, bet ir sudėtingose organizacijose, siekiant stebėti ir nukreipti asmeninį bei socialinį tobulėjimą.
Pokyčiai orientavimo veikloje lemia būtinybę rengti labai specializuotus mokymus konsultantams ir praktikams: vidurinių mokyklų ar universitetų dėstytojams bei ekspertams, dirbantiems įvairiose viešosiose ir privačiose institucijose (taip pat ir verslo sektoriuje). Profesinio orientavimo ekspertas turėtų ne tik išmanyti orientavimo teorijas bei metodikas ar turėti psichologinių ir pedagoginių žinių, bet ir būti komunikacijos specialistas, gebantis itin greitai suprasti socialinius pokyčius bei darbo rinkos iššūkius. Be to, jis turėtų gebėti valdyti informacines ir komunikacines technologijas (IKT) bei išmanyti jų potencialą profesinio mokymo, konsultavimo ir orientavimo srityse.
PROJEKTO TIKSLAI
-
Apibendrinti įvairių SOCRATES programos projektų, susijusių su profesiniu orientavimu ir konsultavimu, rezultatus, sukuriant internetinę duomenų bazę bei elektroninius karjeros konsultavimo išteklius. Tai užtikrins, kad šios srities specialistams būtų suteikta nauja informacinė priemonė, padėsianti jų kasdienėje ugdomojoje veikloje.
-
Skleisti SOCRATES projektų rezultatus, ypač Rytų Europos regionuose, kuriuose prieiga prie profesinio orientavimo bei konsultavimo išteklių ir priemonių vis dar yra ribota.
PROJEKTO TIKSLINĖS GRUPĖS
-
Karjeros konsultantai ir specialistai-praktikai.
-
Mokytojai.
-
Mokyklų vadovai ir adminstracijos adarbuotojai.
-
Politikos formuotojai.
PROJEKTO REZULTATAI
-
Teminio profesinio orientavimo ir konsultavimo portalo www.guidanceisok.org (nebeprieinamas) sukūrimas, kurį sudarys žinių bazė bei internetinis konsultacijų šaltinis orientavimo specialistams, mokyklų personalui ir politikos formuotojams;
-
Du didelio masto vietiniai seminarai Rytų Europos šalyse, apimantys tinklalapio demonstracijas bei mokymų sesijas.
- Tikimasi, kad paengti informaciniai ištekliai padidins mokinių informuotumą apie jų turimus įgūdžius bei nuostatas, taip pat sustiprins mokytojo, kaip konsultanto, vaidmenį.
Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Šis pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Europos Komisija, jos institucijos ir Švietimo mainų paramos fondas negali būti laikomi atsakingi už šios medžiagos turinį ir bet kokį pateikiamos informacijos naudojimą.