Korupcija – kompleksinis pagal pobūdį ir priežastis socialinis reiškinys, apimantis beveik visas šalies gyvenimo sritis. Antikorupcinės iniciatyvos atitinka visuomenės ir kiekvieno asmens lūkesčius, todėl visokeriopai skatintina visuomenės parama kovos su korupcija priemonėms įgyvendinti, glaudus valstybės institucijų bendradarbiavimas su nevyriausybinėmis, tarptautinėmis organizacijomis, kitais asmenimis. Demokratijos plėtra, pilietinės visuomenės ir teisinės valstybės stiprinimas, valdžių padalijimo principo įgyvendinimas – vieni svarbiausių korupcijos apraiškas šalinančių veiksnių. Antikorupcinis švietimas yra suprantamas kaip visų visuomenės grupių informavimas, mokymas, sąmoningumo ugdymas, nepakantumo korupcijai diegimas ir skatinimas prisiimti aktyvią pilietinę poziciją šio reiškinio atžvilgiu. Toks požiūris įtvirtinamas ir Lietuvos Respublikos Nacionalinės kovos su korupcija 2015–2025 m. programoje, kurios vienas iš tikslų – didinti visuomenės nepakantumą korupcijai ir skatinti visuomenę įsitraukti į antikorupcinę veiklą.
Šiuolaikinių didaktikų centras jau 15 metų nuosekliai ir kryptingai prisideda prie Nacionalinės kovos su korupcija programos nuostatų įgyvendinimo:
2002 m. parengta antikorupcinio ugdymo programa bendrojo lavinimo mokykloms, 2005 m. išleista atskiru leidiniu „Antikorupcinio ugdymo galimybės bendrojo lavinimo mokykloje: metodinė priemonė“ ir išversta į rusų bei anglų kalbas.
2004 m. parengta kvalifikacijos tobulinimo programa pedagogams „Antikorupcinio ugdymo galimybės bendrojo lavinimo mokykloje“.
2004 m. parengtos antikorupcinio ugdymo programos aukštosioms mokykloms ir 2005 m. paskelbtos leidinyje „Korupcija aukštosiose mokyklose: požiūriai, problemos, sprendimo galimybės“.
2005–2007 m. įgyta patirtimi dalintasi su partnerėmis organizacijomis iš Albanijos, Armėnijos, Azerbaidžano, Bulgarijos, Gruzijos, Kosovo, Rusijos, Ukrainos, Rumunijos. Organizuoti mokymai, konsultacijos, vizitai ir pasirašytos leidinių adaptavimo bei vertimo į nacionalines kalbas sutartys.
2006 ir 2008 metais įgyvendintos antikorupcinio švietimo iniciatyvos regionuose, įtraukiant ne tik mokyklas, bet ir savivaldybes bei įvairias valstybines, verslo ir nevyriausybines organizacijas.
2009 m. prisidėta prie USAID programos „Bendruomenės telkimas kovai su korupcija“ Armėnijoje įgyvendinimo. Teikta konsultacinė, ekspertinė ir mokymų pagalba formaliojo ir neformaliojo švietimo ekspertams, vyriausybės atstovams.
2009–2012 m. teiktos konsultacijos bei rekomendacijos Albanijos Švietimo ministerijai, kaip integruoti antikorupcinį švietimą į ugdymo programas.
2013 m. teiktos konsultacijos Moldovos Švietimo ministerijos specialistams bei Nacionalinės Antikorupcijos komisijos nariams antikorupcinio švietimo programų rengimo ir įgyvendinimo klausimais. Parengtos programos buvo vertinamos ir teikiamos rekomendacijos jų tobulinimui. Šis vizitas – dalis Europos komisijos remiamo projekto „Parama Moldovos respublikos vyriausybei vykdant antikorupcines reformas“.
Nuo 2015 m. dalyvaujama Europos Tarybos inicijuotoje Europinės platformos „Link visuotinės europinės etikos, skaidrumo ir integralumo švietime“ (Towards a Pan-European Platform on Ethics, Transparency and Integrity in Education) veikloje.
2015 m. spalio 1–2 d. Šiuolaikinių didaktikų centro direktorė Daiva Penkauskienė dalyvavo platformos forume Prahoje, Čarlzo universitete ir pristatė atvejo analizę „Ginant sąžiningumą ir skaidrumą. Antikorupcinio švietimo iniciatyvos Lietuvoje“ (Advocating for Honesty and Transparency. Anticorruption Education Initiatives in Lithuania).
Šiuolaikinių didaktikų centro patirtis antikorupcinio švietimo patirtis pastebėta ir įvertinta Prinstono universiteto (JAV) mokslininkų. 2015 m. paskelbta atvejo studija „Shaping Values for a New Generation: Anti-corruption Education in Lithunia, 2002–2006“.
2018 m. Šiuolaikinių didaktikų centro ekspertai konsultavo Moldovos pedagogus rengiant antikorupcinio ugdymo modulį bendrojo lavinimo mokyklos pilietinio ugdymo pagrindų kursui „Švietimas ES integracijai“. 2019 m. prisidės rengiant šio modulio mokymosi medžiagą mokiniams.
Programos
projektai
leidiniai
Dabar žmonės gyvena labai sudėtingu laikotarpiu, daugelis įvairiais būdais bando brautis per gyvenimą, lyg džiunglėmis, tad žmonės ne visada pasirenka patį geriausią, kartais labai blogą būdą prasimušti į gyvenimą. Gatvėse, mieste, visame pasaulyje vyrauja džiunglių taisyklės. Žmonės lyg žvėrys, viską aplinkui naikindami, neatsižvelgdami į kitų interesus, bando įgyvendinti savo tikslus. Ne visada tie tikslai būna geri, bet jei geri, tai būdas ne visada teisėtas. Patys sukūrėme tokį pasaulį, o žmonės tampa įrankiais
Mes patys galbūt net neįsivaizduojame, kiek tokių atvejų pasitaiko. Mes negalime numatyti, kas mūsų laukia ateityje, gal mes patys tapsime korupcijos aukomis ir nieko negalėsime padaryti
Korupcija yra blogis. Visuomenėje, kurioje klesti korupcija, nelieka vietos protingesniems, labiau išsilavinusiems. Tokioje visuomenėje gali egzistuoti tik turtingieji. Žmonės renka valdžią ne todėl, kad valdžia prisigrobtų turtų. Korumpuotoje visuomenėje nelieka vietos lygybei. Manau, kad korumpuoti pareigūnai ilgai nemiega naktimis
Mano nuomone, korupcija kenkia mūsų valstybei. Tai smukdo jos vystymąsi, daro žmones nelygius. Visi žmonės turi teises ir yra vienodai lygūs