Trukmė: 8 akad. val.
Dalyviai: mokyklų bendruomenių komandos.
Lektorius: VIRGILIJUS PUPEIKIS – vaikų meninės studijos „Diemedis“ direktorius ir pradinių klasių mokytojas. Sertifikuotas švietimo lyderystės konsultantas. Organizuoja ir veda mokymus įvairių sričių specialistams konfliktų valdymo, efektyvaus vadovavimo, konfliktinių situacijų valdymo, komandos formavimo temomis.
Aktualumas
Seminaro metu didžiausias dėmesys skiriamas praktinių įgūdžių tobulinimui, o ne teorinių žinių perteikimui. Pateikiami konfliktinių kaltinimo situacijų valdymo ir tarpininkavimo modeliai gali būti pritaikomi efektyviam konfliktų valdymui ne tik darbinėse, bet ir kitose gyvenimiškose situacijose. Siekiama, kad dalyviai ne tik atpažintų bręstančius konfliktus, bet ir pasirinktų tinkamiausius jų sprendimo būdus (stilius), dažniausiai pasitaikančias konfliktines situacijas aptartų ir parinktų joms atitinkamus modelius bei juos efektyviai taikytų. Seminaro metu pateikiami konfliktų valdymo modeliai, taikomi sprendžiant konfliktus tarp bendradarbių, tarp vyresnių klasės mokinių, tarp mokinių ir mokytojų ir pan. Dalis laiko mokymuose yra skiriama emocijų, kylančių konfliktinėse situacijose, valdymui.
Tikslas
Patobulinti seminaro dalyvių turimus konfliktų valdymo įgūdžius, sudaryti galimybes įgyti daugiau patirties praktiškai išbandant siūlomus konfliktų valdymo būdus.
Turinys
1. Kada gimsta konfliktas. Konfliktų rūšys. Ar visada konfliktas blogai? Atviros ir paslėptos konfliktų priežastys. Diskusija. „Kada ir kaip verta konfliktuoti“.
2. Konfliktų sprendimas. Konfliktų sprendimo stiliai: vengimas, prisitaikymas, kompromisas, dominavimas, bendradarbiavimas. Tinkamo konfliktų sprendimo stiliaus pasirinkimas atsižvelgiant į situaciją. Konfliktai kaltinimo situacijose. Jų valdymo algoritmas. Konfliktų valdymo algoritmo taikymas. Vaizdo treniruotė.
3. Efektyvus tarpininkavimas konfliktuose. Tarpininkavimo modelis. Emocijos konflikte ir jų valdymo būdai. Konflikto sprendimas tarpininkaujant. Vaizdo treniruotė.
4. Baigiamoji diskusija ir apibendrinimas.
Numatomas rezultatas
Klausytojai įgys ir patobulins konfliktų valdymo, gebėjimų ir problemų identifikavimo, informacijos valdymo, pažintinę, kritinio mąstymo, problemų sprendimo, bendradarbiavimo ir veiksmingo bendravimo, strateginio planavimo, didaktinę, informacijos valdymo, reflektavimo ir mokymosi mokytis kompetencijas.
Dalyvių atsiliepimai
Labai naudingi patarimai mokytojui. Naudinga tiek teorija, tiek gyvenimiškų konfliktinių situacijų pateikimas bei aptarimas.
Seminaras leido lengviau suprasti konfliktų priežastis, kaip konstruktyviai konfliktus spręsti, kaip teisingai užduoti klausimus konfliktinėse situacijose.